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        環保小衛士-----日本培訓營

        更新時間:2019-12-06 12:01:59點擊次數:22577次字號:T|T


        “環保教育要從娃娃抓起、創新能力教育更要從娃娃抓起”。


        日本培訓營將帶您去體驗鄰國環??萍嫉镊攘?、探尋科技崛起的奧秘!!

        培訓營特點:

        ◆  在擁有6名諾貝爾獎獲得者的名古屋大學授課;日本進入21世紀后,已經獲得19個諾貝爾獎,平均每年1個,其中約三分之一由名古屋大學獲得,包括我們大家日常生活經常接觸到的LED等的藍光就由名古屋大學教授發明并獲得諾貝爾獎。此次培訓營,將在培養了6名諾貝爾獎的名古屋大學進行,可以讓孩童親身體驗研究、發現、創新的學術氛圍,通過了解諾貝爾獎獲得者故事,啟發孩童的創新意識和研究思維。


        ◆  名古屋大學等知名大學教授授課;日本亞太循環型社會推進機構理事長 名古屋大學谷川寬樹等知名大學教授親自進行授課,傳授知識,增加孩童對日本的了解和對日本最先端環??萍嫉恼J知。


        ◆   和名古屋大學外國留學生以及日本中學生等進行交流;培訓期間,將和留學名古屋大學的外國留學生,以及日本名古屋經濟大學附屬中學的中學生們進行交流,共同上課,增加孩童和異國文化的溝通,提高孩童的溝通和國際交流能力。


        ◆ 培訓期間,將組織培訓營的小學員發揮自身想象力和創新能力,參加由日本“特定非営利活動法人(NPO法人)CAN缶アートG”舉辦的“第18屆廢棄易拉罐藝術創意大賽”,將廢舊易拉罐做成藝術品,會場將由美術大師蔡兵高徒、名古屋藝術大學蔡文老師指導,小學員自己動手制作參賽作品參賽,參賽優秀作品將在日本名古屋博物館和中國上海蔡兵美術館展覽,并有機會獲得日本“外交部部長獎等榮譽”。


        ◆  走進知名大學實驗室,親身體會創造發明的源泉;參觀知名大學實驗室,聽教授講解如何用我們日常接觸到的微波技術(微波爐),將廢舊干電池變成金屬進行回收再利用等。


        ◆  寓教于樂、千里游學,體會日本千年來的創新史和現代科技。將歷游日本名古屋、京都、大阪、奈良等地,參觀豐田產業博物館、名古屋大學博物館、南極考察船、樂高樂園、愛地球博覽會公園、波士頓美術館、宮崎駿漫畫實景、東大寺、金閣寺、奈良公園、童話般的垃圾發電廠等。寓教于樂,學習和培養機械、機器人、環保技術等科學技術創新意識、文化創意、藝術修養、生態自然觀等。


          營隊安排


        授課地點:名古屋大學

        游學地點:名古屋、京都、大阪、奈良

        招生對象:7歲-15歲

        營隊日期:2020年1月14日-21日

        住宿安排:星級酒店


        ※ 名古屋大學(英文名:Nagoya University,日語平假名:なごやだいがく),簡稱名大(めいだい),本部位于日本愛知縣名古屋市,是一所日本頂尖、世界頂級的著名研究型國立綜合大學。該校創辦于1871年,該?,F擁有10個學部、15個研究科、3個研究所、2所全國共同利用共同研究基地、29處校內共同教育研究設施。名古屋大學一直處于日本國內一流級別學府的地位,同時也是亞太頂尖大學組織環太平洋大學聯盟、21世紀學術聯盟成員,日本超級國際化大學計劃的A類頂尖校,日本指定國立大學、學術研究懇談會(RU11)、八大學工學系聯合會、領先研究生院計劃等著名學術組織的成員大學。

        截至2014年,該校已誕生6位諾貝爾獎得主和1位沃爾夫獎得主,其中包括4名諾貝爾物理學獎得主和2名諾貝爾化學獎得主,在日本學術界成績斐然。“多樣與包容,對年輕人的信任,以及心無芥蒂地促進青年人成長”是該校一如既往的傳統。

        在2016年世界大學學術排名中,名大位居全球第72位、日本第3位,其中物理學排名世界第17、亞洲第2,理學世界第35、亞洲第3,化學世界第34、亞洲第4,在世界范圍內享有很高的學術聲譽。


          具體日程安排


        第一天:1月14日 星期二  


        SC4869 済南-名古屋(15:30- 19:00),直飛航班,全程2小時30分。入住名古屋市。




        第二天:1月15日 星期三


        上午:從酒店專車前往名古屋大學

        ? 培訓營開班儀式

        ? 授課:環??萍己蜕鷳B保護等


        谷川寬樹  日本名古屋大學教授、英國曼徹斯特大學訪問教授。擔任日本環境省城市可持續發展專家委員會委員長,生態工業園區高度發展戰略專家委員會委員長、循環規劃分析和新指標專家委員會委員、廢棄物循環利用對策委員會委員;日本經濟產業省亞洲城市可持續發展指標體系和評價委員會委員、亞太循環型社會推進機構理事長等職務。

        彭近新  研究員,生態環境部科學技術委員會委員。歷任環保部政策法規司、生態保護司司長,中國環境與發展國際合作委員會副秘書長等職,日本名古屋大學訪問教授。曾以中國政府全權副代表參加聯合國會議、獲國務院《中國環境與發展國際合作特別貢獻獎》等。國內外發表著作、論文、譯著近2000萬字。


        培養目標:通過授課,讓小學員了解身邊發生的生態和環境問題的成因,環境保護和自身的關系,環境科技對生態保護的作用以及日本在垃圾分類資源化、環??萍紕撔碌膶嵺`等。

        講師:課程由分別由前環保部生態司司長彭近新、日本環境省城市可持續發展專家委員會委員長、名古屋大學教授 谷川寬樹等進行授課。


        下午:名古屋大學


        ? 授課:日本的垃圾分類和資源化
        實踐課:自己動手,廢棄易拉罐變身藝術品
        培養目標:通過讓小學員自己動手,把廢棄物變為藝術品,在制作屬于自己的藝術品的同時,感受廢棄物資源化的神奇。
        講師:實踐課由日本易拉罐藝術協會理事長宇野美紀子、以及著名美術家蔡兵高徒,日本名古屋藝術大學蔡文教授進行指導授課。
        小學員自己動手制作的作品,將在日本名古屋博物館和中國上海蔡兵美術館展覽,并有機會獲得日本“外交部部長獎等榮譽”等。


        ※“第18屆廢棄易拉罐藝術創意大賽”由日本“特定非営利活動法人(NPO法人)CAN缶アートG”主辦,由日本外務?。ㄍ饨徊浚?、中部経済産業局、中部地方環境事務所、愛知県(?。?、愛知県(?。┙逃瘑T會、名古屋市、名古屋市教育委員會和中日新聞社等作為支持機構的全國性大獎賽。迄今已經舉辦17屆,設有“外務大臣賞(外交部部長獎)”等。
        ※日本“特定非営利活動法人(NPO法人)CAN缶アートG”主要以培養孩子環保意識為目標的社會公益機構,組織孩子自己利用廢棄易拉罐制作藝術作品,并進行展覽。曾在2005年名古屋世界博覽會和2010年上海世界博覽會上進行兒童廢棄易拉罐藝術作品展覽。
        ※名古屋市博物館收集并研究以名古屋為主的尾張相關歷史和民俗資料。1層展廳1年開辦5、6次特別企劃展,2層常設展廳通過資料和影像介紹從舊石器時代到現代的尾張歷史。3層是一般市民都可以使用的美術展覽室。
        ※蔡兵美術館是以中國當代著名畫家蔡兵先生命名的一座公立美術館,2019年5月建成開館。首先是以表述“創作作品觀念藝術上的時代性、前衛性、開創性”“傳統創新、現代經典與當今視覺為學術定位”。培養更多觀者在現代文化元素中的藝術審美,力求達到最佳結合點的辦館理念。館內它有收藏、陳列蔡兵先生的作品分為有:1,現代中國畫,2,版畫,3,油畫,4,其他四大部分。美術館為二層,有展覽廳、序廳、收藏陳列室、畫室等展示功能,也是開展對國內外當代文化藝術交流的重要窗口。以高品位的藝術陳列、作品展覽,展開對外交流、藝術教育等活動,豐富群眾的精神文化生活,獲得藝術上的享受。

        ※蔡兵〔字華天〕曾就讀于中國美術學院,日本名古屋藝術大學研究員,中國美術家協會會員、中國版畫家協會會員,上海華夏書畫院院長、《中國美術詞典》編委,挪威第七屆國際版畫展獲獎評委,日本全國水墨畫協會特別評審委員、中國農工民主黨中央文化體育工作委員會委員。

        1980年《云南小景》入選“法國秋季藝術沙龍展覽“被法國藝術展收藏。

        1986年《不停的夜》獲全國第九屆版畫展“優秀作品獎”被上海美術館收藏。

        1990年中國專利局公布蔡兵首創《玻璃彩印版畫》獲得我國美術界第一個發明專利,

        1993年英國劍橋藝術中心為表彰他地這一成就,授予蔡兵“世界杰出人物獎”。

        1999年被中國版畫家協會評為八、九十年代“優秀版畫家”稱號?!豆枢l的回憶》并獲得“魯迅版畫獎”。


        第三天:1月16日 星期四

          

         上午:從酒店專車前往名古屋大學


        ? 參觀名古屋大學博物館、諾貝爾獎紀念館等。


        名古屋大學博物館

        培養目標:名古屋大學共獲得4個諾貝爾物理學獎和2個化學獎。特別是LED藍光的發現,將LED光的應用成為現實,這一技術創新為節能燈的實際應用推廣起到了決定作用。通過參觀名古屋大學諾貝爾獎紀念館等,讓小學員了解諾貝爾獎獲得者的研究歷程和創新靈感,培養小學員創新意識。





        培養目標:通過參觀動植物園,讓小學員感受地球生態的生物多樣性,培養小學員接近自然,認識自然、融入自然的生態保護觀。

        名古屋東山動植物園,其開園可以追溯到1937年。日本第三大動物園,也是亞洲屈指可數的動物園之一,園區內有植物園、動物園、游樂園、東山天塔等各種設施。動物園內飼養了頗具人氣的考拉等大約550種動物。另外,還有展示世界各地鳉魚的世界鳉魚館、可以參觀爬蟲類和夜行動物生態的自然動物館等。植物園內展示了大約7,100種植物,還有西式庭園、日本庭園、溫室等溫室內展示了全長6m多的仙人掌,直徑達20cm的朱槿等植物。溫室前館在建筑技術上獲得很高評價,被指定為國家重要文化遺產。


        第四天:1月17日 星期五


        上午:  前往立命館大學


        立命館大學



        培養目標:通過 參觀大學實驗室,聽教授講解如何用我們日常接觸到的微波技術(微波爐),將廢舊干電池變成金屬進行回收再利用等,培養孩童從生活中發現科學,并積極進行科學探索的能力。

        ※立命館大學創立于1900年,是一所校本部位于日本京都市北區的著名私立大學,其前身是日本著名政治家西園寺公望(日本第12、第14任首相)于1869年在京都皇宮創立的私塾“立命館”?!傲⒚边@一名稱取自《孟子·盡心章》中“夭壽不二,修身以俟之,所以立命也”一文。立命館大學是日本一流私立名校之一,在日本久負盛名,其不僅是日本文部科學省選定的“超級國際化大學計劃(Top Global University Project)”所重點投資的37所大學之一, 也是日本文部科學省Global 30(日本G30)計劃中首批指定的13所大學之一, 也是日本“平成26年度大學的世界展開力強化事業計劃“中被唯一選定的私立大學。


        下午:參觀大阪舞州垃圾發電廠


        舞州垃圾發電廠



        培養目標:通過參觀大阪舞州垃圾發電廠,學習我們日常的生活垃圾資源發電的技術原理。了解垃圾發電對節約能源,保護生態的重要意義。

        ※大阪舞州垃圾發電廠是由歐洲奧地利著名生態建筑設計師百水設計,整體建筑構造就如一個宮殿一般童話世界,其整體造價為609億日元(約合35億元人民幣)。其中,僅設計費就高達6000萬日元(約合350萬元人民幣),焚燒廠24小時運轉,每天可燃燒處理900噸普通垃圾和100多噸大型垃圾。曾焚燒過東日本大地震的災害廢棄物,但是它的煙囪頂部從不冒煙,它燃燒垃圾產生的廢氣在被送到煙囪之前,要經過三道過濾程序,最大程度地限制了二噁英的產生,所以垃圾廠上空看起來總是潔凈通透。并且發電廠內有專門為青少年環保教育的參觀路線,可以讓小學員實際的看到垃圾發電的整個操作過程。學習垃圾發電的技術原理和創新點。


        第五天:1月18日 星期六
        整日:前往奈良鹿苑、東大寺以及京都金閣寺


        培養目標:通過參觀鹿苑、東大寺和金閣寺等,了解日本文化,以及中日千百年來的文化交流歷史。還有上千年人類和鹿的共生共存的生態觀。
        ※鹿苑位于奈良市,周圍有春日大社、東大寺等名勝古跡。前來以來,鹿和人類共同生存,游人可以和鹿親密交往。

        ※東大寺  距今約有一千二百余年的歷史,中國唐代高僧鑒真和尚曾在這里設壇受戒。1998年作為古奈良的歷史遺跡的組成部分被列為世界文化遺產。

        ※金閣寺 也稱鹿苑寺,寺名源自寺院的創立者即室町幕府3代將軍足利義滿的法號,中國熟知的動漫《聰明的一休》中,一休去的大將軍府就是金閣寺。


        參觀結束后返回名古屋

        第六天:1月19日 星期日


        從酒店前往名古屋豐田產業紀念館

        參觀名古屋豐田產業紀念館、名古屋美術館等

            


        培養目標:通過學習和了解豐田公司從紡織到汽車、機器人等地不斷的技術創新,培養小學員的科學和技術創新能力。通過參觀日本唯一的波士頓美術館,以及名古屋美術館,培養小學員的藝術修養。
        ※豐田產業技術紀念館是豐田集團利用其發祥地——原豐田紡織公司總部的廠房遺址建設的專業性博物館。成立于1994年,由豐田集團等13家公司共同設立,豐田佐吉于1911年發明自動紡織機就是在這里。汽車館主要展示其生產技術、原理、結構,汽車技術和生產技術的演變等。并都實現了動態演示,游客可以親手操作和體驗,對于專業人員的學習和培訓非常有效,非專業人員也能得到許多收獲?,F代汽車制造技術也在這里進行了豐富的體現,各種模擬生產過程如焊接、噴漆和組裝機器人生產線的真實過程模擬,具有很強的震撼力。另外,展館還匯集了豐田集團的所有代表車型,使人得到汽車歷史和文化地體驗。技術樂園為青少年提供的動手園地,實際上就是現代科技館理念的貫徹,通過互動式的展品,介紹各種機械原理和機械結構。

        ※名古屋美術館位于安靜寬闊的白川公園,建于昭和63年(1988年),由愛知出身的建筑家黑川紀章設計,這里的主題是西歐和日本文化、歷史和未來的共存;建筑內到處點綴著日本傳統手法和色彩,建筑本身可以說就是藝術作品。館內廣泛收藏了西洋畫家三岸節子和日本畫家前田青邨、川合玉堂、被稱為“畫壇仙人”的熊谷守一、攝影家也是詩人的山本悍右等代表當地的畫家的作品。


        第七天:1月20日 星期一
        從酒店專車前往名古屋港區

        參觀名古屋水族館、南極考察船、樂高樂園等


         

        培養目標:南極考察船曾參與過南極考察活動、通過參觀南極考察船、水族館等,讓小學員學到海洋生態、海洋生物等知識,了解自然和人類的共存共生、唇齒相依的關系。通過游玩樂高樂園,寓教于樂,讓小學員再玩樂中提高自己的想象力,創造力。
        名古屋水族館南館以“南極旅行”為主題。沿著南極觀測船“富士號”的南極路線,再現了“日本之?!?、“深?!?、“赤道之?!?、“澳大利亞”及“南極之?!蔽鍌€水域的生物生長的自然環境。通過17mx23m的巨大屏幕IMAX影像放映使人有種身臨其境之感。海洋劇場可容納350人,還有可以體驗深海世界的容納25人的深海艇“Aviz號”等。北館以“35億年追溯旅行”為主題。設有“大洋”、“日本之?!?、“極光之?!?、“進化之?!焙汀昂oL廣場”五個區域。飼養并展示海豚及白鯨等大型海洋哺乳動物。這里擁有可容納約3000人的觀覽席,在這里觀看這個世界最大型貯水池里舉行的表演,利于一步理解海洋生態及發展。
        樂高樂園,日本唯一的樂高游樂園,園類各類大型樂高玩具,不僅僅孩童,成人也可以樂在其中,想象力無限,創造力無限。

        白瀨“しらせ”是日本最早的一名南極探險家,他于1910年乘船到達南極,由此日本南極考察船為紀念他而命名。名古屋港展示的是曾經在南極破冰的富士號(ふじ)。日本在南極設有研究基地,從事如考古、南極生物等研究,而這艘富士號從1965年開始承擔著這樣的重責大任。1983年富士號正式退役,在七個城市的競相爭取下,由名古屋拿下,將富士號進行改裝,規劃為具有教育意義的博物館,可以讓小學員了解當時的船員生活以及學習關于南極的科學知識等。


        第八天 1月21日 星期二 
        上午:前往東海市東邦燃氣能源博物館

                ? 參觀東邦燃氣能源博物館


        東邦燃氣能源博物館

        培養目標:通過參觀東邦燃氣能源博物館,讓小學員學習到氫能等新能源的應用等知識。了解我們日常生活不可或缺的天然氣能源和環境、生態的關系,如何節約能源等。

        東邦燃氣能源博物館是日本東邦燃氣公司專門為青少年節能環保教育建造的博物館,從能源和環境的動漫介紹,還有最新氫能源的應用等,通過試驗表演等向青少年傳能源和環保知識。


        下午:

        從酒店專車前往名古屋愛地球博紀念公園
        ? 參觀名古屋愛地球博紀念公園
        名古屋愛地球博紀念公園


        培養目標:通過參觀愛地球博紀念公園。培養小學員愛護環境、保護生態的意識。

        ※愛地球博紀念公園是2005年名古屋世界博覽會會場的所在地,里面有很多兒童游樂設施。當然最受歡迎的就是按照宮崎駿《龍貓》電影中的場景建起來的小月和小梅的家,從外觀到內飾所有的細節一絲不茍,讓人感覺就像穿越了一樣。


        頒發“環保小衛士”畢業證書。

        晚上:返回濟南


        溫馨提示

        ?雖然日本1月份氣溫基本在零度以上,但是,還是比較冷有下雪的可能性,建議帶好冬裝等防寒衣物;

        ?日本料理生魚片、壽司等生吃的食物較多,為防止孩童用餐的水土不服,培訓營會以熟食為主、適當搭配飲食。

        ?在日本交通移動時,遵守日本習慣、在公共場合,不大聲喧嘩,有序排隊等;


        此次“環??萍己蛣撔履芰θ毡九嘤枲I活動”由山東省循環經濟協會、山東省資源循環利用海外創研中心、兩山理論實踐聯盟和日本亞太循環型社會推進機構等主辦,由哈飛達教育集團承辦。


        具體費用直接向所在校區老師咨詢,也可電話咨詢。


        (編輯:admin)
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